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2018-2019年普通話水平等級劃分_等級標準|級別設置|評分標準

渡考網 2015/12/6 16:25:38 【字體:放大正常縮小】【打印頁面
[中國普通話水平等級劃分][最新]2019年普通話水平等級劃分及級別設置[參考]2018年普通話水平等級標準及評分標準規定[改革]2019年普通話水平等級設計及評分標準是否變更調整[點擊查看]

  根據國家語言文字工作委員會《普通話水平測試等級標準(試行)》(國語[1997]64號)文件規定,普通話水平共分三級六等,具體內容如下:

  一級

  甲等 朗讀和自由交談時,語音標準,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。測試總失分率在3%以內。

  乙等 朗讀和自由交談時,語音標準,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。偶然有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。

  二級

  甲等 朗讀和自由交談時,聲韻調發音基本標準,語調自然,表達流暢。少數難點音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。

  乙等 朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、z-zh-j、送氣不送氣、i-ü不分,保留濁塞音和濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等)失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。

  三級

  甲等 朗讀和自由交談時,聲韻母發音失誤較多,難點音超出常見范圍,聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。

  乙等 朗讀和自由交談時,聲韻母發音失誤較多,方言特征突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂情況。測試總失分率在40%以內。

  二、一級普通話水平是標準的普通話,二級是比較標準的普通話,三級是一般水平的普通話,能夠交流,偶有聽不懂的情形。

  三、在實際工作中,有關部門根據不同職業、需要,提出了不同的要求:播音員、主持人應達到一級標準;教師應達到二級標準;國家公務人員應達到三級標準。從實踐來看,是較為適當的。

  四、對上述專業人員和公務人員在年齡上也作了區別,規定:對1955年1月1日以前出生的上述人員不作硬性要求,只提倡使用普通話,鼓勵提高普通話水平。

  【文件閱讀】《普通話水平測試等級標準(試行)》(國語[1997]64號)



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